[[{"content_id":61325,"content_number":0,"portal_id":104,"lang_id":"fa","content_title":"منشور حقوق و تکالیف دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان","content_rtitr":"","content_short_title":null,"content_summary":"","content_summary_fill":0,"content_body":"&nbsp;\r\n\r\nمنشور حقوق و تکالیف دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان\r\n\r\n&nbsp;\r\n\r\nدر دانشگاه فرهنگیان، همسو با آرمانِ &laquo;دانشگاه به مثابه تجلی&zwnj;گاه مراتبی از حیات طیبه &raquo;، دانشجومعلم:\r\n\r\nالف: از این حقوق برخوردار است:\r\n\r\n1.&nbsp;&nbsp;&nbsp; عزت، حرمت و کرامت به پاس انتخاب حرفه مقدس معلمی و با عنایت به جایگاه کلیدی آن در تعیین آینده میهن اسلامی\r\n\r\n2.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; حضور در محیطی مساعد و مستعد دستیابی به شایستگی های عام و حرفه ای موردنیاز معلمان در ابعاد گوناگون\r\n\r\n3.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; برخورداری از آموزش های دارای کیفیت ممتاز و روزآمد به ویژه از نظر فناوری های جدید\r\n\r\n4.&nbsp;&nbsp;&nbsp; ورود هر چه گسترده تر به فعالیت های مدرسه ای (کارورزی) برای کسب، تثبیت و ارتقاء شایستگی های حرفه ای\r\n\r\n5.&nbsp;&nbsp;&nbsp; دسترسی به انواع فرصت های یادگیری انتخابی و اختیاری مبتنی بر شایستگی های موردنظر در برنامه درسی\/ آموزشی\r\n\r\n6.&nbsp;&nbsp;&nbsp; دسترسی به انواع فرصت های یادگیری در جهت کسب شایستگی های انتخابی و اختیاری مبتنی بر علایق و استعدادها، در طول سال و بدون انقطاع، به&zwnj;ویژه در تابستان\r\n\r\n7.&nbsp;&nbsp;&nbsp; زندگی در محیط شبانه روزی برخوردار از امکانات رفاهی، بهداشتی- درمانی، مشاوره ای، فرهنگی و ورزشی&nbsp; در سطحی شایسته جایگاه معلم در نظام جمهوری اسلامی ایران\r\n\r\n8.&nbsp;&nbsp;&nbsp; دسترسی به امکانات و ظرفیت های عوامل و نهادهای سهیم و موثر در سطوح محلی، منطقه&zwnj;ای، ملی و بین المللی برای نیل به طیف شایستگی&zwnj;های معلمی\r\n\r\n9.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; دسترسی به تجربیات ممتاز تربیتی نسل های پیشین معلمان\r\n\r\n10.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; برخورداری از محیطی امن، ایمن، آرام و با نشاط، آکنده از صمیمیت، همدلی، اعتماد و درک متقابل\r\n\r\n11.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مشارکت در فرایند شکل گیری تصمیمات ناظر به مدیریت واحد دانشگاهی\r\n\r\n12.&nbsp; اظهارنظر انتقادی، منصفانه و تعالی جویانه درباره عملکرد مدیران و مسئولان دانشگاه در تمام سطوح وارائه پیشنهادهای سازنده\r\n\r\n13.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; اظهارنظر درباره مسائل گوناگون فرهنگی- اجتماعی بویژه مسایل سیاسی با استفاده از ظرفیت&zwnj;های قانونی\r\n\r\n14.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; کسب تجربه متناسب با عصر فناوری در محیطی آمیخته با فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی در تمامی ابعاد\r\n\r\n15.&nbsp; برخورداری از فرصت پژوهش فردی و گروهی و همچنین کاربرد آموخته های نظری در حل مسائل علمی و حرفه ای\r\n\r\n16.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; برخورداری از محیطی آراسته، زیبا و پاکیزه در ابعاد انسانی و فیزیکی\r\n\r\n17.&nbsp; تاسیس و اداره شوراهای صنفی، تشکل&zwnj;های دانشجویی، انجمن های علمی، کانون&zwnj;های فرهنگی- اجتماعی و نشریات دانشجویی با استفاده از ظرفیت های قانونی\r\n\r\nب: به این تکالیف پایبند است:\r\n\r\n18.&nbsp; رعایت موازین وآداب اسلامی و اخلاقی در سلوک فردی و اجتماعی و رعایت شئون مورد انتظار از دانشجو معلم درنظام اسلامی\r\n\r\n19.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; التزام به حفظ حرمت وکرامت استادان، کارکنان ودانشجومعلمان\r\n\r\n20.&nbsp; کوشش همه جانبه در جهت کسب شایستگی های موردنظر در برنامه درسی با حسن استفاده از انواع فرصت های یادگیری الزامی، اختیاری و انتخابی\r\n\r\n21.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; موفقیت در سنجش عملکرد بویژه سنجش جامع و کیفی شایستگی های معلمی در پایان دوره تحصیلی\r\n\r\n22.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; برخورد مسئولانه و خلاقانه با محدودیت های محیطی به مثابه فرصتی برای توسعه فردی، اجتماعی و حرفه ای\r\n\r\n23.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مشارکت، همکاری و تعاون در امور دانشگاه با قبول مسئولیت های پیشنهادی\r\n\r\n24.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; رعایت&nbsp; ضوابط و مقررات آموزش عالی در همه ابعاد و التزام به سایر تعهدات قانونی\r\n\r\n25.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; مشارکت در بهبود موقعیت و فرصت آفرینی برای توسعه و بالندگی خویشتن و دیگر دانشجومعلمان\r\n\r\n26.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; کمک به افزایش سطح امید و نشاط در میان دانشجومعلمان به عنوان مهم ترین مصداق امر به معروف\r\n\r\n27.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; همکاری با مدیران و کارکنان واحد دانشگاهی در اجرای ضوابط و مقررات\r\n\r\n28.&nbsp; رعایت عفاف، حجاب&nbsp; وپوشش اسلامی، آراستگی و بهداشت فردی و مشارکت در حفظ پاکیزگی و آراستگی محیط دانشگاهی\r\n\r\n29.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; استفاده مسئولانه و بخردانه از امکانات و منابع دانشگاهی و حفظ ونگهداری اموال و منابع عمومی\r\n\r\n30.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; رعایت حقوق&nbsp; دیگران واحترام به عقاید ، ارزش&zwnj;ها،آداب وسنن فرهنگی&nbsp; ایشان\r\n\r\n&nbsp;","content_html":"<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong><em>منشور حقوق و تکالیف دانشجو معلمان در دانشگاه فرهنگیان<\/em><\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>در دانشگاه فرهنگیان، همسو با آرمانِ «<\/strong><strong>دانشگاه به مثابه تجلی گاه مراتبی از حیات طیبه <\/strong><strong>»، دانشجومعلم:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>الف: از این حقوق برخوردار است:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">1.    عزت، حرمت و کرامت به پاس انتخاب حرفه مقدس معلمی و با عنایت به جایگاه کلیدی آن در تعیین آینده میهن اسلامی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">2.         حضور در محیطی مساعد و مستعد دستیابی به شایستگی های عام و حرفه ای موردنیاز معلمان در ابعاد گوناگون<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">3.         برخورداری از آموزش های دارای کیفیت ممتاز و روزآمد به ویژه از نظر فناوری های جدید<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">4.    ورود هر چه گسترده تر به فعالیت های مدرسه ای (کارورزی) برای کسب، تثبیت و ارتقاء شایستگی های حرفه ای<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">5.    دسترسی به انواع فرصت های یادگیری انتخابی و اختیاری مبتنی بر شایستگی های موردنظر در برنامه درسی\/ آموزشی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">6.    دسترسی به انواع فرصت های یادگیری در جهت کسب شایستگی های انتخابی و اختیاری مبتنی بر علایق و استعدادها، در طول سال و بدون انقطاع، به ویژه در تابستان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">7.    زندگی در محیط شبانه روزی برخوردار از امکانات رفاهی، بهداشتی- درمانی، مشاوره ای، فرهنگی و ورزشی  در سطحی شایسته جایگاه معلم در نظام جمهوری اسلامی ایران<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">8.    دسترسی به امکانات و ظرفیت های عوامل و نهادهای سهیم و موثر در سطوح محلی، منطقه ای، ملی و بین المللی برای نیل به طیف شایستگی های معلمی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">9.         دسترسی به تجربیات ممتاز تربیتی نسل های پیشین معلمان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">10.     برخورداری از محیطی امن، ایمن، آرام و با نشاط، آکنده از صمیمیت، همدلی، اعتماد و درک متقابل<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">11.     مشارکت در فرایند شکل گیری تصمیمات ناظر به مدیریت واحد دانشگاهی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">12.  اظهارنظر انتقادی، منصفانه و تعالی جویانه درباره عملکرد مدیران و مسئولان دانشگاه در تمام سطوح وارائه پیشنهادهای سازنده<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">13.     اظهارنظر درباره مسائل گوناگون فرهنگی- اجتماعی بویژه مسایل سیاسی با استفاده از ظرفیت های قانونی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">14.     کسب تجربه متناسب با عصر فناوری در محیطی آمیخته با فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی در تمامی ابعاد<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">15.  برخورداری از فرصت پژوهش فردی و گروهی و همچنین کاربرد آموخته های نظری در حل مسائل علمی و حرفه ای<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">16.     برخورداری از محیطی آراسته، زیبا و پاکیزه در ابعاد انسانی و فیزیکی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">17.  تاسیس و اداره شوراهای صنفی، تشکل های دانشجویی، انجمن های علمی، کانون های فرهنگی- اجتماعی و نشریات دانشجویی با استفاده از ظرفیت های قانونی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"><strong>ب: به این تکالیف<\/strong> <strong>پایبند است:<\/strong><\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">18.  رعایت موازین وآداب اسلامی و اخلاقی در سلوک فردی و اجتماعی و رعایت شئون مورد انتظار از دانشجو معلم درنظام اسلامی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">19.     التزام به حفظ حرمت وکرامت استادان، کارکنان ودانشجومعلمان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">20.  کوشش همه جانبه در جهت کسب شایستگی های موردنظر در برنامه درسی با حسن استفاده از انواع فرصت های یادگیری الزامی، اختیاری و انتخابی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">21.     موفقیت در سنجش عملکرد بویژه سنجش جامع و کیفی شایستگی های معلمی در پایان دوره تحصیلی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">22.     برخورد مسئولانه و خلاقانه با محدودیت های محیطی به مثابه فرصتی برای توسعه فردی، اجتماعی و حرفه ای<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">23.     مشارکت، همکاری و تعاون در امور دانشگاه با قبول مسئولیت های پیشنهادی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">24.     رعایت  ضوابط و مقررات آموزش عالی در همه ابعاد و التزام به سایر تعهدات قانونی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">25.     مشارکت در بهبود موقعیت و فرصت آفرینی برای توسعه و بالندگی خویشتن و دیگر دانشجومعلمان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">26.     کمک به افزایش سطح امید و نشاط در میان دانشجومعلمان به عنوان مهم ترین مصداق امر به معروف<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">27.     همکاری با مدیران و کارکنان واحد دانشگاهی در اجرای ضوابط و مقررات<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">28.  رعایت عفاف، حجاب  وپوشش اسلامی، آراستگی و بهداشت فردی و مشارکت در حفظ پاکیزگی و آراستگی محیط دانشگاهی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">29.     استفاده مسئولانه و بخردانه از امکانات و منابع دانشگاهی و حفظ ونگهداری اموال و منابع عمومی<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\">30.     رعایت حقوق  دیگران واحترام به عقاید ، ارزش ها،آداب وسنن فرهنگی  ایشان<\/p>\n\n<p dir=\"rtl\"> <\/p>","content_source":"","content_url":"","content_date_start":"2016-09-19 14:42:47","content_date_event":"2016-09-19 14:42:47","content_date_event_start":null,"content_date_event_end":null,"content_show_title_slider":1,"content_date_last_edit":"2016-09-19 14:43:08","content_date_register":"2016-09-19 14:43:08","content_columns":0,"content_show_img":1,"content_show_details":0,"content_show_related_img":0,"content_show_slider":1,"content_comment":1,"content_score":0,"tag_id":0,"score_average":null,"score_count":null,"score_date_last":null,"uid":70,"eid":0,"attach_title":null,"attaches":[{"sizes":{"150":".\/file\/104\/attach\/197001\/attach.png","300":".\/file\/104\/attach\/197001\/attach.png","400":".\/file\/104\/attach\/197001\/attach.png","600":".\/file\/104\/attach\/197001\/attach.png","900":".\/file\/104\/attach\/197001\/attach.png","1200":".\/file\/104\/attach\/197001\/attach.png"}}]}]]